coalition

Formaction


En créant l’onglet FormAction, le personnel de la Coalition ontarienne répond à un besoin exprimé par ses membres depuis très longtemps.
Vous trouverez, sous cet onglet, une panoplie d’informations et de ressources pour l’enseignement et l’apprentissage destinées aux formateurs
et les formatrices en alphabétisation et en formation de base.

 

La Coalition ontarienne s’engage à ajouter des informations et des ressources sur une base continue. Elle invite les formateurs et formatrices
à contribuer à enrichir cet espace en envoyant des références à
coalition@coalition.on.ca.





Compétences essentielles et préparation à l'emploi


QU'ENTEND-ON PAR « COMPÉTENCES ESSENTIELLES »?


Les compétences essentielles sont les compétences nécessaires pour vivre, apprendre et travailler. Elles sont à la base de l’apprentissage de toutes
les autres compétences et permettent aux gens d’évoluer avec leur emploi et de s’adapter aux changements du milieu de travail.

Grâce à des recherches approfondies, le gouvernement du Canada et d’autres organismes nationaux et internationaux ont déterminé et validé neuf compétences
essentielles :

1.       lecture des textes

2.       utilisation des documents

3.       calcul

4.       rédaction

5.       communication verbale

6.       travail d’équipe

7.       formation continue

8.       capacité de raisonnement

9.       informatique

 

Ce site contient une foule d’information dont : http://www.hrsdc.gc.ca/fra/competence/competences_essentielles/generale/accueil.shtml

  • une description de chacune des compétences; 
  • des profils de compétences requises pour différents emplois; 
  • des documents authentiques au milieu du travail; 
  • des outils pour vérifier ses compétences.


C
OMPÉTENCES ESSENTIELLES DE RHDSC


Récapitulatif des résultats d'apprentissage et des compétences essentielles selon RHDSC 


DESCRIPTION DES CLASSEMENTS

Description des classements selon l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA)


PASSEPORT-COMPÉTENCES DE L'ONTARIO (PCO)


Le Passeport-compétences de l’Ontario (PCO) est une ressource qui présente une description claire des
compétences requises dans pratiquement toutes les professions,
ainsi que les
habitudes de travail importantes. Il offre également une méthode cohérente pour l’employeur d’évaluer et de consigner la démonstration de ces
compétences et habitudes de travail en milieu de travail. Les compétences figurant au PCO sont les compétences transférables qu’un apprenant (incluant l’élève du
secondaire et l’apprenant adulte), un chercheur d’emploi et un travailleur peuvent transférer d’une profession à l’autre, d’un secteur à l’autre et de l’école au monde du travail.

En ligne : http://skills.edu.gov.on.ca/OSPWeb/jsp/fr/login.jsp

 

APPUI AUX FORMATRICES

1 - Préparation à l'emploi - Quoi faire pour réussir?

2 - Renseignements sur le service aux apprenants et aux apprenantes

3 - Outil de contrôle pour la mise en oeuvre d'un programme d'alphabétisation de la main-d'oeuvre

4 - Exemples de mise en oeuvre

5 - Outil de cueillette de données destiné aux personnes apprenantes

6 - Pratiques exemplaires

7 - Guide du facilitateur

8 - Guide de l'apprenant

9 - Vers une carrière satisfaisante 


Évaluation


D
ocuments à venir



Littératie familiale



L
'APPRENTISSAGE PAR LE JEU CHEZ LES JEUNES ENFANTS


Le jeu enrichit globalement la croissance de l'enfant et favorise son apprentissage. Il est sa fenêtre sur le monde. Il constitue le fondement des compétences
intellectuelles, sociales, physiques et affectives nécessaires pour réussir à l'école et dans la vie : il ouvre la voie à l'apprentissage.

En ligne : http://www.ccl-cca.ca/CCL/Reports/LessonsInLearning/LinL20061010LearninPlay.htm?Language=FR


le Coin de la famille – votre portrail de l’alphabétisation familiale


Ce service en ligne se veut un appui aux familles, ainsi qu’aux intervenants oeuvrant dans le domaine de l’alphabétisation familiale.
Vous trouverez des renseignements utiles sur les services et les ressources disponibles.

En ligne : http://www.coindelafamille.ca/



LES LITTÉRATIES MULTIPLES

Chaque personne possède sa façon de parler, de lire et d’écrire. Cela signifie que, quand on parle, lit et écrit, on construit le sens selon notre contexte particulier.
Le texte qui est proposé explique ce que sont les littératies multiples et les conséquences pédagogiques.

En ligne : http://aix1.uottawa.ca/~dmasny/french/writings/pour_une_p_dagogie.pdf



TÊTE À MODELER

Les sites de Tête à modeler proposent du bricolage, du coloriage, des activités de loisir créatif, des recettes de cuisine et du soutien scolaire pour les bébés,
les enfants, les ados et les adultes.

En ligne : http://www.teteamodeler.com/default.asp


tfo – TÉLÉVISION FRANCO-ONTARIENNE

Ce site présente une variété d’activités pour les enfants et des conseils pour les parents. On y trouve des vidéoclips de contes connus.

En ligne : http://www.tfo.org


lE DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE 

Ce site présente des informations issues de recherches sur le développement du langage chez les enfants du Réseau canadien de recherche sur le langage et l'alphabétisation.
Il vise à répondre aux questions sur le langage et la littératie des enfants dans un langage accessible.

En ligne : http://literacyencyclopedia.ca/?swithlangugage=FR&switchlanguage=FR


Matériel d'enseignement et d'apprentissage


Communication


bdaa – base de données en alphabétisation des adultes


La BDAA est un organisme national à but non lucratif qui sert de guichet unique pour des renseignements complets et récents sur les programmes,
les ressources et les services d'alphabétisation des adultes au Canada.

La BDAA est un service qui :

  • permet de télécharger gratuitement des documents en version intégrale;
  • conçoit et héberge des sites Web pour les organismes en alphabétisation;
  • fait des recherches et organise les documents trouvés ailleurs sur Internet;
  • favorise les liens entre les partenaires et les spécialistes;
  • offre de l'information sur les activités et les événements liés à l'alphabétisation.

En ligne : http://www.bdaa.ca


bibliothèque et archives canada


Bibliothèque et Archives Canada a un site Web conçu pour permettre un accès optimal à ses ressources tant pour le chercheur expérimenté que pour
le grand public. Ce site est également un centre d'apprentissage en ligne qui regroupe une multitude de ressources éducatives pour les apprenants
et les enseignants, accompagnées de stratégies d'enseignement, de plans de leçon, de jeux-questionnaires, de jeux et de toute une panoplie d'activités.

Exemples :

Vous voulez en savoir plus sur les premiers ministres du Canada? : http://www.collectionscanada.gc.ca/premiersministres/index-f.html

L'évolution de la cuisine canadienne peut servir de sujet de discussion très intéressant : http://www.collectionscanada.gc.ca/cuisine/

Le hockey vous intéresse? : http://www.collectionscanada.gc.ca/hockey/jeunesse/


En ligne : http://www.collectionscanada.gc.ca/education/



le CDÉACF - centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine


Le Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine a pour mission de collecter et rendre accessible des ressources
en éducation des adultes, en alphabétisation et en condition féminine. Le CDÉACF prête des ressources et offre des mini-collections sur des sujets spécifiques.

En ligne : http://www.cdeacf.ca/



espace alpha - uNE RÉALISATION DU cdéacf


Espace Alpha
est un produit du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine. On y trouve des activités en lecture, en écriture et en calcul.

En ligne : http://espacealpha.cdeacf.ca/

 

 

logiciels libres, logiciels gratuits et dons de logiciels 


Les logiciels libres sont gratuits ou peu coûteux, mais leur différence principale par rapport aux logiciels propriétaires (de Microsoft, par exemple) et
aux logiciels gratuits est que le code source (le code informatique qui fait fonctionner le logiciel ou le programme) est accessible à tous.

Ces deux sites comportent d'excellentes explications sur les logiciels libres :

QUELQUES EXEMPLES DE LOGICIELS LIBRES UTILES POUR LES FORMATRICES ET FORMATEURS

(Ils sont tous compatibles avec Windows et Linux et sont disponibles en français.)

MathEnPoche : logiciel d'exercices en mathématiques; http://mathenpoche.sesamath.net/

Tux Typing 2 : Pour apprendre à taper au clavier avec les dix doigts. Il suffit de télécharger le programme et de choisir la langue de préférence; http://tuxtype.sourceforge.net/

 

Ces logiciels, et plusieurs autres, sont décrits sur les sites de Framasoft (http://framasoft.net) et du Mille (http://www.mille.ca).

Les informations sur les sites de Framasoft et du Mille nous viennent de l'hebdomadaire espace-alpha. Cet hebdo électronique est rempli d'informations
pertinentes pour les alphabétiseurs : il vaut vraiment le détour! En ligne : http://www.alpha.cdeacf.ca

 

LOGICIEL GRATUIT POUR DES ORGANISATIONS ÉDUCATIVES SANS BUT LUCRATIF DONT LE SITE EST SUR LA TOILE
(compatible avec Windows et Linux)

Hot Potatoes : Ce logiciel vous permet de créer une gamme d'exercices interactifs (mots croisés, exercices à choix multiples, dictées à trous, etc.); http://hotpot.uvic.ca/



l’office national du film 


L'ONF est une agence culturelle fédérale qui a comme mandat de « produire et distribuer des oeuvres audiovisuelles distinctives et audacieuses,
qui reflètent la diversité culturelle et qui présentent au Canada et au reste du monde un point de vue authentiquement canadien ».

Cela veut dire que l'ONF a des tas de films intéressants et stimulants. L'ONF a beaucoup de ressources éducatives pour l'enseignement et
pour l'intervention sociale, en plus d'ensembles thématiques.

En ligne : http://www.onf.ca



oqlf – Office québécois de la langue française


Ce site est plus qu’un dictionnaire. On peut y trouver des jeux linguistiques, tels que

         ·    des mots croisés;
         ·    bonhommes pendus;
         ·    vocabulaire spécifique à des domaines courants.

En ligne : http://www.olf.gouv.qc.ca/



ropfo - Regroupement des organismes du patrimoine franco-ontarien


Le Regroupement des organismes du patrimoine franco-ontarien (ROPFO) est un organisme à but non lucratif qui favorise la concertation, représente les organismes
et appuie les efforts de préservation et de mise en valeur du patrimoine de la francophonie ontarienne.

Ce site présente une panoplie d’informations et d’activités pour tous les âges.

RESSOURCES FRANCO-ONTARIENNES
Site internet rassemblant une importante documentation sur l’histoire franco-ontarienne tel que des textes sur la chronologie franco-ontarienne de 1610
à nos jours et des personnes qui ont contribué à notre histoire (biographies).

    En ligne : http://www.ropfo.ca/rfo/accueil.html

FRANCORIGINES
Site internet soulignant le 400e anniversaire de l’Ontario français.

    En ligne : http://ropfo.ca/francorigines/
 
EXPOMÉDIATOUR

    Expositions itinérantes visant à faire connaître le patrimoine franco-ontarien

    En ligne : http://www.ropfo.ca/SPIP/article.php3?id_article=24

 
Le site officiel de ROPFO : http://www.ropfo.ca


le test provincial de compétences linguistiques (tpcl)


Le Test provincial de compétences linguistiques, communément appelé le TPCL, est un test obligatoire pour tous les élèves qui ont terminé la 9e année.
Il arrive que les apprenants adultes doivent également écrire le TPCL : c'est une exigence pour obtenir un diplôme d'études secondaires de l'Ontario (DÉSO).

Ce site présente ce à quoi s’attendre pour le test, un exemple de test pour s’exercer et les fiches réponses.

En ligne : http://www.eqao.com/Parents/Secondary/10/10.aspx?Lang=F&Aud=Parents&App=&gr=10&yr=



Phonétique   

Ce site s’adresse aux personnes qui veulent apprendre le français mais il peut aussi être utilisé par les francophones ! Dans ces pages, vous trouverez
des présentations sonores (de l’alphabet français et de l’alphabet phonétique international) ainsi que des exercices de discrimination et des jeux pour vous
aider à appréhender les nouveaux sons et rythmes du français.

En ligne : http://phonetique.free.fr/index.htm


Pepit.be  (Partenariat Écoute Proximité Intégration Transparence)  

On retrouve sur ce site des exercices en français et en mathématiques.

En ligne : http://www.pepit.be/


Gramm-o-l'eau (TFO)  

Le concept pédagogique du site à d'aider les jeunes à acquérir des réflexes pour l'utilisation des formules grammaticales de base. Le but est d'encourager à apprendre,
pas de sanctionner le manque de connaissances.

En ligne : http://www.tfo.org/jeux/grammoleau/


L'alphabétisation contre le crime   

Le contenu de ce site est la responsabilité de la Coalition pour la sécurité, la santé et le bien-être des communautés. Ce site présente des fiches d'informations sur les impacts
d'un faible niveau d'alphabétisme sur les personnes et, plus particulièrement, sur les personnes à risque de s'engager dans la criminalité ou qui le sont déjà. Il contient également
un manuel de ressources et un atelier de formation.

En ligne : http://policeabc.ca/french/accueil.html


Mathématiques


BOUSCOL


Ce site présente une variété de sites en mathématiques pour plusieurs niveaux, avec des exercices en ligne et des idées de logiciels intéressants.

En ligne : http://station05.qc.ca/csrs/BouScol/



ÉDUCTIC MAURICIE

Ce site maintient un site en didactique des mathématiques. Ce dernier contient des exercices en ligne, et des ressources pour les formatrices et formateurs.

En ligne : http://www2.uqtr.ca/hee/site_1/index.php?no_fiche=1627


espace alpha - uNE RÉALISATION DU cdéacf


Espace Alpha
est un produit du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine. On y trouve des activités en lecture, en écriture et en calcul.

En ligne : http://espacealpha.cdeacf.ca/



LE GUIDE D'APPRENTISSAGE EN FORMATION DE BASE : LES MATHÉMATIQUES

Ce guide
comporte deux volumes  présentant les notions d'apprentissage selon une échelle de difficulté progressive, partant des concepts de base
(numération et les quatre opérations de base), puis évoluant vers les fractions, les pourcentages, la règle de trois et la géométrie. On traite également
de certains concepts pratiques tels les systèmes monétaires et les unités de mesure.

En ligne : http://www.recitfga.qc.ca/Site_base_math/default.html



LA RÈGLE DE 3

Cette règle de 3 offre des exercices animés portant sur les fractions, les proportions et la règle de trois aux gens de niveau un peu plus avancé. Cet ensemble d'exercices
a été développé pour un public d'adultes en formation d'un niveau de scolarité de 9 années et plus ayant besoin de réviser ces connaissances ou de les acquérir. Ils se
présentent sous forme de modules multimédias interactifs. On peut accéder aux exercices par Internet ou bien demander aux Productions Bonsai une version locale à
installer sur ordinateur.

En ligne : http://homepage.mac.com/prod.bonsai/profe0405/orien_00.htm



VITAMINE MATHÉMATIQUE

Ce site explique et démontre des principes de numération, de géométrie et de statistiques et présente une grande quantité d'exercices pour appliquer les notions abordées.
Les exercices sont colorés, animés et interactifs.

En ligne : http://www.vitamath.ca/

 

Pepit.be  (Partenariat Écoute Proximité Intégration Transparence)  

On retrouve sur ce site des exercices en français et en mathématiques.

En ligne : http://www.pepit.be/


Mon budget personnel   

Ce site vous propose des outils simples et efficaces pour faire un budget sans vous perdre dans les calculs.

En ligne : http://svec.cegepsth.qc.ca/budget/


Votre budget, quelques outils et la consultation budgétaire   

Vous y trouverez des ressources pour démystifier votre budget personnel.

En ligne : http://www.ic.gc.ca/epic/site/oca-bc.nsf/fr/ca02154f.html


Le convertisseur universel de devises   

Ce site est l'outil monétaire le plus populaire au monde. Il vous permet d'effectuer des conversions et vous offre en direct tous les cours des devises étrangères
actualisés toutes les minutes.

En ligne : http://www.xe.com/ucc/fr/




Géographie 


Information sur les pays et les régions 


Vous y trouverez toutes sortes d'informations sur tous les pays du monde.

En ligne : http://geo.international.gc.ca/cip-pic/geo/geographic_location-fr.aspx



Santé


Santé et soins de longue durée  


Ce site présente une variété d'informations sur la santé.

En ligne : http://www.health.gov.on.ca/indexf.html


GUIDE ALIMENTAIRE CANADIEN  

Ce site nous explique comment bien manger en suivant le guide alimentaire canadien.

En ligne : http://www.hc-sc.gc.ca/fn-an/food-guide-aliment/index-fra.php


S
ANTÉ CANADA 


Vous y trouverez une variété d'informations correspondant à tous les niveaux de la santé.

En ligne : http://www.hc-sc.gc.ca/index-fra.php



Perfectionnement des formatrices et des formateurs


La Coalition ontarienne de formation des adultes offre un programme de perfectionnement destiné aux formatrices et formateurs oeuvrant auprès d'adultes engagés dans un processus de formation en alphabétisation et en formation de base. Le programme se compose de trois cours :

1. La formation des adultes : de la pratique à la théorie

2. Comment confirmer le progrès des personnes apprenantes

3. La sélection, l'adaptation et la création de matériel d'enseignement et d'apprentissage

Les cours se donnent en ligne, par le biais du système de Centra (un système informatisé de communication). Cette façon de donner les cours permet aux participants de les suivre de leur lieu de travail ou de chez eux.

COURS 1 : La formation des adultes : de la pratique à la théorie

Les objectifs de ce premier cours sont d'amener les participants à enrichir leur pratique en les sensibilisant à leur propre processus d'apprentissage ainsi qu'au processus d'apprentissage des apprenants adultes. Les notions de base en enseignement de plusieurs compétences essentielles dont la lecture, l'écriture et le calcul sont présentées.
Pour les formateurs et formatrices en Ontario, ces notions de base sont présentées en fonction de l'approche axée sur les résultats d'apprentissage.

COURS 2 : Comment confirmer le progrès des personnes apprenantes

L'objectif de ce cours est d'améliorer l'aptitude des participants à mener des activités d'évaluation auprès des personnes apprenantes dans un contexte de formation des adultes. Les notions concernant l'évaluation formative et sommative sont présentées à partir d'études de cas et d'exercices pratiques. À la fin, les participants sont appelés à créer une activité d'évaluation complexe.

COURS 3 : La sélection, l'adaptation et la création de matériel d'enseignement et d'apprentissage

Ce dernier cours porte sur le matériel d'enseignement et d'apprentissage : comment le choisir, comment l'adapter et comment le construire.


    TOUS CES COURS SONT GRATUITS
    pour les membres de la Coalition.

Ils sont offerts aux formateurs et aux formatrices à l'extérieur de l'Ontario au coût de 50 $ par cours.

                                      
Pour toute information, veuillez vous adresser à :

Célinie Russell, Agente de projets
crussell@coalition.on.ca

(613) 842-5369  ou 1 877 464-0504



Recherches


CANSIM

CANSIM est la principale base de données socioéconomique de Statistique Canada. Mise à jour quotidiennement, CANSIM offre un accès rapide et facile à
une vaste gamme de statistiques les plus récentes et à jour disponibles au Canada.

Exemples :       Profil des communautés (par ville)

                        Étude analytiques

·    Portrait de la scolarité au Canada

·    Tendances dans l’industrie des centres d’appels

·    Stress au travail et rendement

·    Le portrait linguistique en évolution

En ligne : http://cansim2.statcan.ca/


 

l’apprentissage de la littératie au canada : Constations tirées de l’Enquête internationale

sur les compétences en lecture

Ce rapport est unique dans le sens qu’en plus de présenter les résultats de l’Enquête internationale sur l’alphabétisation des adultes de 2003, il inclut des pistes
d’enseignement concernant la lecture, l’orthographe, le vocabulaire, l’alphabet et la mémoire.

En ligne : http://www.statcan.ca/francais/research/89-552-MIF/89-552-MIF2008019.pdf


 

le volet canadien de l’enquête internationale sur l’alphabétisation et les compétences des adultes

de 2003 (eiaca) : état de la situation chez les minorités de langue officielle.

Ce rapport de Statistique Canada fait état des résultats obtenus chez les répondants francophones lors de l’Enquête internationale sur l’alphabétisation des adultes de 2003.

En ligne : http://www.statcan.ca/francais/research/89-552-MIF/89-552-MIF2006015.pdf


 

les trop nombreux laissés-pour-compte du système d’éducation et de formation des adultes du canada

 

L'importance économique et sociale d'encourager les adultes à participer à l'apprentissage continu pendant leur vie active est indéniable. Des personnes mieux formées
gagnent des salaires plus élevés, ont de meilleures perspectives de croissance de leurs revenus au cours de leur vie et sont moins souvent au chômage. Mais, trop
souvent, l'apprentissage tout au long de la vie signifie simplement que les gens qui ont déjà une bonne formation acquièrent encore plus de compétences.

Pour obtenir le rapport au complet, il suffit de taper le titre du rapport ou de consulter le site des Réseaux canadiens de recherche en politiques publiques.

En ligne : http://www.cprn.org/fr/doc.cfm?doc=1479




Stratégies d'enseignement et de formation


un cerveau pour apprendre

Le livre Un cerveau pour apprendre présente trois grandes composantes réparties en 8 chapitres : les données de base sur le cerveau, comment le cerveau traite
l’information et comment utiliser cette information pour mieux enseigner.

Sousa, David A., Un cerveau pour apprendre, Comment rendre le processus enseignement-apprentissage plus efficace. Chenelière Éducation, 2002, 321 pages.



QUE FAIRE POUR FAVORISER LE TRANSFET DES APPRENTISSAGES

Cliquez sur ce lien pour visualiser le tableau « Que faire pour favoriser le transfert des apprentissages ».